湖南国防工业职业技术学院： “红色引擎工程” 打造高校组织育人“共同体” | 教育强国看湖南·高校行㉝

湖南国防工业职业技术学院孕育于兵工企业母体，坚持传承“支部建在连上”的光荣传统，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以落实“立德树人”为根本，以提高政治引领力、组织协同力、阵地培育力和服务保障力为目标，夯实各教学单位、职能处室党建阵地，聚焦当前党建工作中存在的组织生活质量不高，创新意识不足等问题，一体化创新实施了党建四大“红色引擎工程”，打造了学校组织育人“共同体”，将党的政治优势、组织优势和群众工作优势有效转化为学校内涵建设和科学发展优势，为学校培养担当民族复兴大任的高素质“准工匠”和“准军人”注入了澎湃动力。学校组织育人工作体系和机制更加健全，办学内涵全面提升。

■ 实施铸魂育人固本工程，掌好“方向舵”

一是提高政治站位，突出政治引领。从学校党委班子起，自上而下统一思想认识，站在党建工作是学校一切工作的统领的高度，明确把党建工作放到统领学校改革发展全局的高度来研究。明确在重大事项决策、师德师风考核、教师选任评聘、项目申报、成果评价中必须征求支部意见，严格落实“一票否决”制。

二是传承红色基因，弘扬人民兵工精神。学校党委充分发挥红色基因铸魂育人作用，依托雨湖区、江南工业集团，成立了“红润雨湖党建共建”，把学习和弘扬“把一切献给党”的“人民兵工精神”、传承“听党话、跟党走”的“红色基因”贯穿理想信念教育始终。将影片《吴运铎》、专著《人民兵工精神》和《红色基因》作为支部“三会一课”、主题党日必学书目，组织编写《兵工人先进事迹》，各级基层党组织在“相约星期三”的政治学习时间，大力宣传“兵工英模”以及“最美兵工人”和兵器“大国工匠”等先进事迹，引导师生党员强化家国认同感。

■ 实施党建先锋培育工程，打造“蓄水池”

一是构建教育体系，确保培训学时效果。学校党委坚持将党性教育作为学校党建工作的重要抓手、骨干人才培养的核心，积极构建“四有”党性教育体系。制定现有党务工作者“持续充电”计划，落实党组织书记集中轮训、专题培训、“互联网+学习”等教育方法，党支部书记每年学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。同时，通过专家报告、党建工作案例教学、体验式团体培训、党务工作经验交流、组织参观学习等培训形式，不断提高党支部书记的综合素质和工作能力。

二是建立党务工作者后备人才库，畅通人才发展通道。对学校党务工作应有岗位和职数进行统计预测分析，再按照“构建党务工作者能力素质树状模型——全院35岁以下教职工档案筛选——个人意愿征集——综合测试——研究确定”的程序，按照2倍应有数的规模确定了学校党务工作者后备人才库，每名党委委员联系1-2名后备人才，加强常态化引导。学校将党支部书记、特别是“双带头人”岗位作为学校干部培养的重要渠道，党支部书记经历作为干部选拔的重要参考依据。

■ 实施党建组织强基工程，夯实“硬磐石”

一是推进各类组织生活“三量提升”。首先是确保数量提升。通过认真落实“一月一课一片一实践”要求和“三会一课”“主题党日”等制度，按规定次数，积极优化党员教育方式，增强党性教育的时代性和吸引力，让广大党员做到学习经常，活动时常，教育日常，不断激发基层党组织活力。其次是确保质量提升。学校党委全面梳理党建制度文件，组织编印了涵盖党支部“五化”建设、工作程序和操作规范等在内的《党支部标准化建设工作手册》，编印了班子民主生活会、中心组学习、“三会一课”等重点党建工作流程图，编印了《党支部工作记录本》等多类工作记录本，在规范学校基层党组织经常性工作中提升工作质量。再次是确保能力提升。组织生活开展期间，广泛弘扬正能量，充分实现党员能力有提升，切实发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

二是实施基层党建工作项目化管理。通过“自主申报——集中检查——纪委审查——党委审定”的培育机制，实施项目化管理，探索用基层经验推进基层工作，固化特色做法和成功经验，凝练学校党建和思想政治工作特色品牌，让基层组织在标准化定位中做到追有标杆，赶有方向，逐步形成了一批体现学校办学传统与军工特色，融思想性、教育性、时代性为一体，影响面广，具有示范价值的特色品牌。武器装备维修学校专任教师党支部以“党建+”模式为主要抓手，围绕教育教学中心抓党建，充分发挥了组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，被评为湖南省高校样板党支部。

■ 实施“党建责任落实工程”，拧紧“责任链”

一是全面推进党委领导班子责任落实。从学校党委、党总支、党支部、党员乃至全院，思想上形成“六个坚持”的党建工作理念共识。党委书记切实履行“党建第一责任人”职责，带头落实每半年对党组织书记开展一次交心谈心、每年听取下级党组织书记落实全面从严治党责任人述职。党委委员切实履行“一岗双责”，模范落实“五带头”。即带头坚定信念，做政治过硬的表率；带头提升素质，做师生信赖的表率；带头勇于担当，做忠实履职的表率；带头维护团结，做团结合作的表率；带头严守纪律，做清正廉洁的表率。

二是在各级党组织全覆盖推行“333”工作机制。首先，全覆盖制定“三单”，即：聚焦意识形态工作、基层党建工作和党风廉政建设和党内监督“三项工作”，制定问题清单、责任清单、任务清单。每年年初，签订“一承诺三清单”军令状和全面从严治党主体责任书承诺。其次，全覆盖开展“三查”，即：定期督查、观摩比查、专项核查。建立基层党建工作季度督导机制，推动党建工作扎实开展；将上级重大决策部署、重点工作任务落实情况等作为督查内容，适时开展专项核查；通过“三会一课”交叉互审、召开现场会等方式，发挥先进典型示范带动作用，引领基层党组织相互学习，共同提高。再次，全覆盖推行“三制”，即：督办通报制、述职评议制、考核问责制。定期通报督查情况，将发现的问题及时反馈，跟踪抓好整改落实；推行各级党组织书记年度党建工作述职评议制度；实行党建工作层层考核机制，并严格追责问责，将党建工作纳入年度考核。

近两年，省级各类优秀学生获奖数稳步提升，获奖率提高12.24%，学院师生的精气神得到最大化提振，师生参与各类竞赛、志愿服务活动等成效显著增强，各类竞赛获奖率稳步提高，学校获批全省第三批党建工作“样板支部”“党务工作示范岗”和“青年教工党员示范岗”各1个，获批湖南省高校辅导员队伍建设创新中心，立项省级社科思政专项等思政类项目3个，师生中涌现出“湖南省优秀大学生党员”“莲城工匠”“技能大师工作室”等先进典型。